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和之石雕
08-02
2019
景觀人物雕像一直以來都是校園石雕產(chǎn)品中最受歡迎的一種。在校園文化建設中人物雕像是必不可少的，在校園適當?shù)奈恢冒仓镁坝^人物雕像，既符合周為環(huán)境，有可以激勵學生們的意志。校園景觀人物雕像大都采用花崗巖材料制作，也是校園石雕的主流石材。
08-02
2019
毛澤東是中國近代史上最耀眼的名人，他的一生都在為中國革命事業(yè)做貢獻，是新中國的領導人，也是著名的思想家，文學家，書法家。擺放毛澤東主席石雕在校園，其意義和紀念性質都是不可與其他人物石雕作品相比的。校園中的毛澤東主席石雕形大致分為兩種，一種是站立毛澤東雕塑，…
08-02
2019
觀世音菩薩雕像是平常百姓看到你會想要頂禮膜拜的佛像雕塑，每每聽到他人提起觀音雕像時，腦海中浮現(xiàn)的可能就是白觀音雕像。在現(xiàn)代的佛像造像中，觀音雕塑的材質有銅、木、玻璃鋼、石頭，無論是木還是玻璃鋼，要想做成白觀音都需要粉刷白漆，持久度不夠。而天然石材雕刻的觀音…
08-02
2019
校園人物雕像是校園環(huán)境的視覺焦點，它可以豐富師生們的精神生活，也可以提高師生們的審美價值。我們和之園林古建專業(yè)雕刻校園人物雕像，雕刻的題材大都是同學們熟悉的偉人、科學家、學者等等，在校園適當?shù)奈恢冒仓萌宋锏裣?，既符合周為環(huán)境，又可以激勵學生們的意志，那么訂…
08-02
2019
常念大慈大悲救苦救難觀世音菩薩，心中的善愿就可被觀世音菩薩聽到，受益無窮。無論是在民間、佛教經(jīng)文中對此都是有相應說法的，可見觀世音菩薩在人們的心中是有相當高地位的。那么制作觀音菩薩石雕像對于人們、對于這個社會有什么具體的意義呢？每一個個體、組織甚至是一件事…
08-02
2019
校園人物雕像與所有校園物質景觀一樣，沉淀的歷史、文化和社會的價值，蘊含著許多潛在教育意義和精神力量。在校園內(nèi)擺放最多的人物雕像就數(shù)孔子雕像了，因為學校文化環(huán)境再怎么設計，都離不開教育這個主題，所以與教育相關的孔子就成為首選了。
08-02
2019
在一些大城市里，許多城市人們的生活說著普通話，過著光鮮亮麗的生活，關于一些傳統(tǒng)文化的信仰方面似乎越來越少。我們中華民族的傳統(tǒng)現(xiàn)在只能在一些偏遠山區(qū)或者沿海地區(qū)一帶才能深刻地感受到。處于國家東南方面的沿海省份福建，當?shù)氐闹髁魑幕€保持得很好。位于閩南的人民幾…
08-02
2019
寺廟中的石雕文化是人們經(jīng)常提到的一種比較特殊的文化，因為寺院的石雕文化實際上是一種虛擬的文化，但是經(jīng)過長時間的發(fā)酵，人們對于佛像的文化，理念，信仰等等原因導致佛像文化已然成為一種主流的寺廟文化，這種文化不僅僅限于單純的文字，語言，圖案，人像而已，更多的是藝…
08-02
2019
佛教諸佛菩薩甚多，世人供奉他們，修行佛法，得到菩薩的庇佑。在這些眾多菩薩中，人們最熟悉的莫過于觀音菩薩，全名：大慈大悲觀世音菩薩，人們稱其為“觀音大士”。佛教教義，倡導眾生慈悲為懷，觀音菩薩將這兩項都占齊了，其他菩薩也是一樣的嗎？還是具有其他代表寓意？殊不…
08-02
2019
寺廟石雕文化是現(xiàn)代人們給予寺院中的一些特別的事物進行一些文化的闡述，很多作品事因為寺院石雕所處的地方，位置等等，也有的是一些石雕所展示的不同的東西的一種文化，這兩種都是一種寺廟石雕文化的體現(xiàn)。寺廟的石雕加工歷史是非常悠久的，特別是中國寺廟石雕的發(fā)展，經(jīng)歷了…
08-02
2019
很多人經(jīng)常問我，石雕佛像哪家做的比較好？其實這個問題很簡單，但是我們首先要知道一點：什么樣的石雕是好石雕？只有知道這個，我們才能進行評判好壞，不然，是沒有任何依據(jù)的吹捧和欣賞。好的工廠加工出來的佛像一定是好的嗎？當然這個是不一定的，但是好的工廠加工出來的作…
08-02
2019
唐宋時期是石雕佛像發(fā)展的一個重要時期，石雕佛像在這一時期有了很多的突破性的變化，主要有三個方面可以體現(xiàn)，比如加工大小的變化，唐朝以前大部分以中小型的石雕佛像為主主，而后來大部分的石雕佛像以更大的作品展現(xiàn)出來的，比如樂山大佛就是唐朝時期的作品，因為經(jīng)濟的發(fā)展…